最近，安徽省很多項目都有提前出通知，提前申報！唯獨安徽省產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育項目未出來，很多企業(yè)對該項目呼聲很高，那么這個項目到底有多大的好處呢？企業(yè)又該怎樣去申請呢？小編整理了該項目的申請條件和好處內(nèi)容，供您參考。
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申報好處：
1、納入產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)信息儲備庫的建設(shè)培育企業(yè)，省級政府要落實國家支持企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育的各項優(yōu)惠政策，實行定期跟蹤、跟進(jìn)服務(wù)、確保落地；結(jié)合開展產(chǎn)教融合建設(shè)試點，在項目審批、購買服務(wù)、金融支持、用地政策等方面對建設(shè)培育企業(yè)給予便利的支持。
2、進(jìn)入產(chǎn)教融合型企業(yè)認(rèn)證目錄的企業(yè)，給予“金融+財政+土地+信用”的組合式激勵，并按規(guī)定落實相關(guān)稅收政策。激勵政策與企業(yè)投資興辦職業(yè)教育、接收學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、接納教師崗位實踐、開展校企深度合作、建設(shè)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地等工作相掛鉤，具體辦法另行制定。

申報條件：
企業(yè)通過獨資、合資、合作等方式，利用資本、技術(shù)、知識、設(shè)施、管理等要素，依法舉辦或參與舉辦職業(yè)教育（含技工教育，下同）、高等教育，在實訓(xùn)基地、學(xué)科專業(yè)、教學(xué)課程建設(shè)和技術(shù)研發(fā)等方面穩(wěn)定開展校企合作，并具備以下條件之一：
（一）獨立舉辦或作為重要舉辦者參與舉辦職業(yè)院校（含技工院校，下同）或高等學(xué)校。
（二）通過企業(yè)大學(xué)等形式，面向社會開展技術(shù)技能培訓(xùn)服務(wù)。
（三）參與組建行業(yè)性或區(qū)域性產(chǎn)教融合（職業(yè)教育）集團(tuán)。
（四）承擔(dān)現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制試點任務(wù)。
（五）近3年接收職業(yè)院?；蚋叩葘W(xué)校學(xué)生（含軍隊院校專業(yè)技術(shù)學(xué)院）開展每年3個月以上實習(xí)實訓(xùn)累計達(dá)60人以上。
（六）承擔(dān)實施1+X證書（學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級證書）制度試點任務(wù)。
（七）與有關(guān)職業(yè)院?；蚋叩葘W(xué)校開展有實質(zhì)內(nèi)容、具體項目的校企合作，通過訂單班等形式共建3個以上學(xué)科專業(yè)點。
（八）以校企合作等方式共建產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，或者捐贈職業(yè)院校教學(xué)設(shè)施設(shè)備等，近3年內(nèi)累計投入100萬元以上。
（九）近3年內(nèi)取得與合作職業(yè)院校共享的知識產(chǎn)權(quán)證明（發(fā)明專利、實用新型專利、軟件著作權(quán)等）。
知識產(chǎn)權(quán)要求：
近3年內(nèi)取得與合作職業(yè)院校共享的知識產(chǎn)權(quán)證明（發(fā)明專利、實用新型專利、軟件著作權(quán)等）。

財務(wù)要求：
以校企合作等方式共建產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，或者捐贈職業(yè)院校教學(xué)設(shè)施設(shè)備等，近3年內(nèi)累計投入100萬元以上。

安徽省政策咨詢熱線：0551-65318129  ，臥濤十年項目申報經(jīng)驗，去年榮獲合肥市高新技術(shù)企業(yè)科技代理機(jī)構(gòu)十強榜首， 歡迎咨詢。